大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于貴州電競夏令營課程的問題，于是小編就整理了2個相關介紹貴州電競夏令營課程的解答，讓我們一起看看吧。
超競國際電競學院的電競夏令營怎么樣？
超競國際電競學院秉承讓熱愛電競的孩子都能健康成長的教學理念，一方面始終致力于培養學生擁有正確的電競價值觀，挖掘天賦，進行職業規劃引導；另一方面，豐富閱歷、打開眼界，感受產業的發展脈絡，同樣不可或缺。此次上海七日夏令營前半程，學員們分別去到了上海世嘉都市樂園、上海科技館、東方明珠等知名景點，學習科技人文，感受魔都魅力，6月25日至6月26日，超競國際電競學院夏令營一行還去到珠江創意中心、EDG電子競技俱樂部等多家電競產業園及電競企業，全方位學習了解產業運營模式與發展布局。
孩子愛玩游戲，家長如何應對？
孩子愛玩游戲是當代父母的共同挑戰，電子產品對今天我們時代的每一個人都帶來了便捷和幸福，同時也讓父母談之色變。
首先我們來看看，電子產品到底有哪些利弊呢？
弊：
1，長時間使用傷害眼睛，孩子本是身體和視力都在發育的黃金時期，可是長時間的玩電子產品，不僅讓孩子不愛運動，而且對視力有損害。
2，容易沉迷，電子產品內容豐富，對于孩子來說打開了一扇奇妙的大門，透過這扇門，可以觸及很多他在現實中觸及不到的方面。同時電子游戲也設計了很多有意思的關卡和挑戰，這個對于好奇心特別重的孩子來說，也是出奇的有魅力，總希望自己能再升一級，再打敗一個怪獸。
3，影響學習，正是因為電子產品、游戲對孩子的誘惑極為之大，所以當孩子要去上學的時候或者寫作業的時候，都容易心不在焉，影響學習和成績。
利：
1，適當的接觸電子產品，可以讓孩子的思維更加敏捷，同時使手眼身心的協調能力提高，以及專注力得到鍛煉和提升，同時現在有很多益智類、早教類的游戲也能讓孩子得到思維的啟蒙。
2，互聯網高速發展的時代，急需更多的互聯網高科技人才，而從小精通電子產品的孩子更容易啟蒙和建立互聯網領域的探索開發。
3，電子游戲競技已經是一種和體育競技一樣的國際性競技項目了，也有很多孩子因為熱愛而成就了自己的本領，成為為國爭光的一員。
這個問題可以通過三個方面來回答：
首先：游戲不光是孩子愛玩，我們大人也有喜歡玩的，游戲里的世界很豐富，孩子又是對新鮮事物最敏感又好奇的人群，所以，只要孩子不影響學習，老師布置的作業都完成的很好的情況下，可以讓他玩，同時也讓他明白過度的玩游戲會影響學習的。
其次：如果孩子成天沉迷于游戲，什么也不干，學習又不好，脾氣古怪，這種情況下必須制止他玩游戲，例如：沒收他的手機或者游戲機，在家里有家長監管著，上學的時候跟老師溝通一下，讓老師監管著，不能讓他再玩游戲，這樣孩子的自控力很弱。
最后：我想說的是三百六十行，行行出狀元，有的玩游戲玩的很好的，最后經過學習能開發出更好的游戲，年薪百萬的成功例子也很多，所以有很多東西不能一口否定，要根據實際情況而定。
好的，我就說這么多，希望對你有用。
我覺得這個問題需要辯證的看待，主要還是要看家長如何正確的引導孩子。玩游戲其實是可以鍛煉孩子短時應變能力以及思維開拓能力，但是現在游戲的載體主要以手機和電腦為主，連續長時間玩游戲肯定會影響孩子的視力，而且家長如果不給孩子玩游戲制定相應的規則，孩子可能會自我放縱，沉溺其中，難以自拔。家長可以給孩子設定一個激勵機制，如果孩子達到了家長的某個期望，比如說，學習成績有進步，生活習慣有改善，那么就以玩游戲作為獎勵。我相信這不失為一個引導孩子正確玩游戲的好方法。
另外，還要考慮游戲的性質，對于玩需要高價購買裝備打通關的游戲，我個人認為是不可取的。需要引導孩子樹立正確的金錢觀和得失觀。金錢來之不易，需取之有道用之有度。需要用錢才能通關的游戲不能證明孩子個人的實力，自認為通了關實際上是失去了再次進行自我挑戰、自我突破的機會。
總之，家長需要正確引導。
到此，以上就是小編對于貴州電競夏令營課程的問題就介紹到這了，希望介紹關于貴州電競夏令營課程的2點解答對大家有用。