大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于課程與教學論夏令營問題的問題，于是小編就整理了1個相關介紹課程與教學論夏令營問題的解答，讓我們一起看看吧。
女德班為什么會出現？違反法律嗎？應不應該取締？
我覺得一般不違背法律，但是一些變相的收費有可能觸犯法律，只是里面的內容有些不敢茍同，新時代有些傳統的東西要與時俱進有些需要發展壯大，不能一概而論，對女性的束縛應該取締，但是對自身的修養也要提高！
“男為大，女為小”“穿得時尚暴露，等于教人強奸”“婚姻四項基本原則：打不還手、罵不還口、逆來順受、堅決不離婚”，有悖現代社會的道德風尚觀念，完全忘記了封建時代女性的血與淚。如果放任這類宣傳封建糟粕思想的“女德班”開課，那么不僅會坑害今天聽課的女性，危害今天聽課的女孩今后的人生，還會坑害接受這類糟粕思想女性的下一代。對于這類將魔爪不斷伸向女性乃至女孩的女德班，必須盡快取締、關閉，“女德班”滿足了當下一些遭遇家庭危機或者尋求“嫁得好”的女性需求，才迷信“女德班”上的各種謬論，所以才有強大的市場。但另一方面，還是開辦“女德班”的違法違規成本太低，對“女德班”的經營者、授課老師起不到威懾作用，只要過了輿論風頭，就可以繼續出來騙錢。
女德最早的出處應該是史書《左傳·僖公二十四年》：“女德無極，婦怨無終。我們不研究這句話的意思，畢竟已經是千年前的東西。對于現在未必適用。我們只說出處，《左傳》中大概第一次出現了女德的這個稱呼。一個家庭的興旺發達，離不開有德行的女子安穩地居于家中屋檐之下。古人云：“一出茶飯便知妻，要知賢母看兒衣。”古往今來，多少賢德的女子，用勤儉、堅忍、慈愛、大度的胸懷，撐起了萬千家庭的幸福美滿，和睦溫馨。俗話說：「一個好女人可以旺三代。」也經常聽到人說：「這位女士有旺夫相。」確實，自古到今，女性在家中的重要地位，不言而喻。孝養父母，孝敬公婆，相夫教子，操持家務，人情世故，禮尚往來等諸多事務，不能離開一個賢惠勤謹的“賢內助”。
應該鏟除“女德班”滋生的市場土壤。應當加強對女學生、女性進行正確價值觀教育、思想道德教育，向她們傳遞正確的女性價值觀，搶占思想高地，培養和提高女孩、女性的“自尊、自信、自立、自強”精神，讓現代女性自己能從思想深處認識到和認清楚“女德班”宣傳內容的荒謬，自覺拒絕“女德班”，不迷信“女德班”上的胡言亂語。
第一，私有制體制都有封建主義內核，都想絕對控制他人。第二，社會政治經濟狀況是具有最強大、最堅決的社會教育作用的！愚民教育是私有制體制的堅定發揚者。第三，私有制體制者，必為自己培養自己中意的，絕對服從自己和可供自己剝削的，奴隸型勞動力、服務人員和生育工具。
提起“男尊女卑”我相信大家意見會比較一致的反對。
男女平權是大趨勢，社會必然越來越趨于個體獨立性，每個人都是一個獨立的個體，誰也不依附于誰。這樣的趨勢帶來一個問題，那就是家庭矛盾急劇攀升，家庭破裂似乎越來越容易。道理很簡單，問題很重大，解決更困難，甚至幾乎完全沒有解決的可能。大量的統計數字都證明，離婚是個非常簡單的事，夫妻之間稍有問題，動輒就離婚，說家庭穩定度達到歷史最低點可能也不為過。
中國文化的特點有不少，注重家庭觀念絕對是之一。家庭和諧穩定，在中國人看來，肯定是好事情。
這就形成了一個悖論，注重個體獨立和注重夫妻和諧家庭穩定，明顯是不可能同時達成的。有可能協調這種悖論，使兩者統一嗎？個人覺得不可能。換句話說，家庭不和諧是未來的常態，穩定才是特例。
社會出現問題，就有人希望解決現實問題，解決的辦法肯定是五花八門。這其中，有人想用傳統思想，重新回到男主外女主內，男中心女依附的家庭關系，從而達到家庭穩定。我想，這大概就是所謂女德班開辦的主要初衷。
至于要不要取締，那要看上面的意思了，肯定是不違法的，也肯定是有辦法取締的。可取締了女德班，并沒有給出其它有效的解決辦法，因為其實根本就沒有辦法！
想要重新回到女人依附男人的時代已經不可能，所以人們必須接受現實，男女都是平等個體的人，夫妻都必須為家庭付出，家庭經濟收入和勞動必須來自夫妻雙方，男女獨身一定會成為越來越正常的行為，單親家庭也會大量出現。
女德班只是個小浪花，幾乎不值一提，未來社會家庭矛盾和個性獨立自我才是大問題，值得大家思考。
到此，以上就是小編對于課程與教學論夏令營問題的問題就介紹到這了，希望介紹關于課程與教學論夏令營問題的1點解答對大家有用。