大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于青少年糖尿病夏令營的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹青少年糖尿病夏令營的解答，讓我們一起看看吧。
13歲男孩問題兒童夏令營猝死，全身遍布20多處傷痕，你怎么看？
13歲兒子夏令營猝死，全身遍布20多處傷痕，你怎么看？對這個(gè)兒子猝死，第1；做父母的第一時(shí)間首先選擇報(bào)警，2；等警察來了查明原因事實(shí)，3；警察通過驗(yàn)尸后兒子的死亡，由警察來告訴你，兒子猝死的原因，一清二楚，就這樣?。?！
一個(gè)打著教育問題少年為口號(hào)的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，可想而知，該機(jī)構(gòu)的教育方式絕不是所謂的談心教育，到底他們是如何教育問題少年的，不敢去深一步去想象。什么是問題少年？就是特別叛逆，家長都無法管理的少年，記得電視劇《棒棒的幸福生活》中那個(gè)老總兒子就因?yàn)楦改该τ诠ぷ?，一切拿錢去解決孩子的問題，最后導(dǎo)致孩子特別叛逆，打架斗毆，啥壞事都干，后來父親意識(shí)到問題后，將孩子送進(jìn)了所謂的軍事化教育機(jī)構(gòu)，后來孩子偷跑出來哭著說，里面不是教育，就是真正殘忍的虐待和打罵教育。通過一個(gè)電視劇的一個(gè)情節(jié)反應(yīng)出來了教育問題少年的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所謂的教育方式。
在本事件中，廣東13歲少年小凱參加夏令營時(shí)（以教育問題少年為噱頭）死亡，小凱患有2型糖尿病，該教育機(jī)構(gòu)校長聲稱一直帶孩子看病，不料第三天孩子死亡?？墒欠ㄡt(yī)鑒定為小凱為心源性猝死，并且身上有20多處傷痕。
那么問題就來了，校長口口聲聲說的孩子是病死的，那小凱身上怎么會(huì)出現(xiàn)那么多傷痕，這些傷痕是怎么來的？說明該校長在撒謊，心源性猝死有可能是在小凱受到了特別的恐嚇和打罵情況下發(fā)生，雖然說孩子患有2型糖尿病，但是小凱的死亡可與病癥沒有關(guān)系。
那很有可能是這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對這些孩子進(jìn)行了我們難以想象的毆打和恐嚇，而小凱死亡后他們想掩蓋真相。這件事情有很大的疑點(diǎn)，希望好好的查查，給予死者一個(gè)真相交代。
最后，也想說說小凱父母，明知自己孩子有病，還將孩子送往這種機(jī)構(gòu)，作為父母來說這是不負(fù)責(zé)任的行為。即使孩子有問題，父母要找原因，對陣下藥，而不是將孩子交給那些所謂的教育問題少年的機(jī)構(gòu)，他們的教育方式不一定就是對問題少年能解決問題的地方。
天日昭昭，背后的殘忍真相到底是什么？我們拭目以待。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，相信法律會(huì)給予一個(gè)合理的交代。逝者已矣，孩子，愿天堂沒有痛苦。
感謝邀請！先從父母的角度來說，每個(gè)孩子孩子的降生都像一張白紙，家庭就像一個(gè)染缸父母就像渲染師，在渲染的過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)瑕疵及時(shí)調(diào)整。個(gè)人認(rèn)為孩子都有個(gè)玩劣期13歲的少年被稱為問題少年未免有點(diǎn)偏頗，這個(gè)年齡段正處于懵懂的青春叛逆期出現(xiàn)問題家長應(yīng)該傾注更多的愛心，關(guān)心和耐心來引導(dǎo)而不是簡單的推給別人來解決，單單一個(gè)夏令營的時(shí)間就能把孩子身上存在的問題解決好，家長未免把他們看得太神了。
再說夏令營的舉辦者你們應(yīng)該捫心自問一下，當(dāng)家長那么的信任你們，你們是否對得起家長付出的金錢和信任！
至于孩子身上的傷處相信司法機(jī)關(guān)的介入會(huì)給一個(gè)公正的結(jié)果。個(gè)人之見不當(dāng)之處還請海涵。
新聞每年都有，抗議也一直存在。為什么還有這么多的父母不明白，孩子的成長問題卻從沒細(xì)心地關(guān)心和考慮。
自古以來，父母和家庭是人生中第一教育課堂，卻為什么還要去迷信所謂的“矯正中心”、“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，而這些所謂的機(jī)構(gòu)，對外動(dòng)不動(dòng)就宣稱“軍事化管理”，既然是“軍事化管理”，就應(yīng)該有合格的“軍醫(yī)”。還美名其曰：到醫(yī)院體檢，此地?zé)o銀三百兩。
既然體檢了，發(fā)現(xiàn)男孩有病，為何不中止訓(xùn)練，為何不告知其父母。
雖說十三歲的男孩正處于判逆的初發(fā)階段，還不是高發(fā)期，基本可以扭轉(zhuǎn)過來，不是暴力和體罰，而是溝通去現(xiàn)場實(shí)踐，可告知判逆期的小孩怎么才是好或壞的結(jié)果，帶給他們心靈的震撼?？上攵?yàn)樗麄兲幱诜直嫫陂g，連好和壞還是一種模糊的慨念。
特別是男孩死前身上有二十多處傷痕，觸目驚心，真不知道所謂的“軍事管理”的工作人員是不是娘生的，如此做作，令人心痛泣血，他還是孩子，正是要關(guān)愛呵護(hù)的時(shí)期。
十三歲的孩子有糖尿病，引起并發(fā)癥，可笑至極，一葉遮目，難圓其說，既然到醫(yī)院體檢了，其它的病源清單應(yīng)該有嗎？結(jié)果警方尸檢乃暴力所致……
這就是所謂的“軍事管理”，只不過是靠強(qiáng)硬的手段來約束管教孩子，極有可能以暴力的手段來治療少年期的“不良行為”。
誠謝邀請
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在未來五年，心理學(xué)領(lǐng)域可能出現(xiàn)哪些新變化和新趨勢？
未來五年心理學(xué)的發(fā)展可能會(huì)在這些方面產(chǎn)生一些變化，第一就是應(yīng)用領(lǐng)域更加廣泛，隨著人們對心理學(xué)的認(rèn)知度越來越高，心理學(xué)在社會(huì)各個(gè)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用會(huì)越來越多，應(yīng)用更加廣泛和深刻。第二個(gè)就是隨著人們的社會(huì)競爭的壓力日趨激烈和增大以及教育水平的提高，越來越多的人會(huì)通過尋求心理方面的幫助來調(diào)整和控制自己的心里矛盾、不良的心理狀態(tài)，人們會(huì)更加關(guān)注自己的心理健康。第三個(gè)方面就是未來的心理學(xué)，不論是研究還是應(yīng)用會(huì)更多的借助于現(xiàn)代科技的手段，包括人工智能等這些新方式和手段，來形成新的發(fā)展趨勢。第四就是心理學(xué)與醫(yī)學(xué)和教育學(xué)的結(jié)合更加密切，對人的發(fā)展的從生理和心理方面形成合力，促進(jìn)的和諧。
到此，以上就是小編對于青少年糖尿病夏令營的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于青少年糖尿病夏令營的2點(diǎn)解答對大家有用。