大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于夏令營射箭項目體驗的問題,于是小編就整理了2個相關介紹夏令營射箭項目體驗的解答,讓我們一起看看吧。
有哪些好玩的夏令營活動?
夏令營起源于美國,第一個夏令營在1861年舉行,意在帶領男孩子們逃離繁忙的現代城市生活、拯救“長期呆在室內的脆弱靈魂”。從那以后,夏令營越來越流行,目前美國已有超過12000個各式各樣的夏令營。不過,大多數的夏令營都不會去野外生活了。既然夏令營源自美國,我們就來看看北美的夏令營都有哪些類型吧。
1. 技能型夏令營 - 運動類
運動類的項目可以說是夏令營最受歡迎的類型了,像運動隊集訓一樣,提高體能、磨煉意志、掌握一項運動。由于北美大學招生時,非常看重學生的運動能力,美國和加拿大的孩子通常都有至少一項非常擅長的運動,甚至代表學校出去打比賽。運動成績不僅是申請大學時的加分項,甚至可以成為是進入常青藤名校的入場券。 到國外參加運動類的夏令營,不僅能學會這項運動,還有可能遇到大牛教練。比如,溫哥華的耐克籃球訓練營,就是由加拿大職業籃球聯賽NBLC的現任教練Doug Plumb執教的。
2. 技能型夏令營 - 職業類
參加夏令營還有一個好處是,是讓孩子嘗試不同主題的營地,了解自己的興趣與長項,為將來選擇大學專業做準備。隨著北美政府對STEM教育的推動,很多與編程、3D建模、新媒體相關的夏令營,廣受歡迎。在西雅圖,就有兩家這樣的新媒體、新科技夏令營,在華盛頓大學的校園里開課:iD科技營,DMA數字媒體學院。我曾經寫過一篇公眾號文章,講述了一個美國女生,在中學時期參加iD科技營、大學時期執教iD科技營,最終進入微軟的勵志故事。這就是職業類夏令營的力量。
3. 特色型夏令營 - 傳統戶外類
出國以后才知道,老外有多喜歡戶外,一有時間就去森林里,冬天滑雪、夏天爬山、劃船、風箏沖浪。和他們比起來,中國小孩像是室內植物,感覺自己去野外就會活不下去。他們這種對大自然的熱愛,是從小培養起來的,除了和家人一起去戶外,參加傳統戶外夏令營的美好記憶也起到很大的作用。 美國馬里蘭州的YMCA就有這樣原汁原味的傳統北美夏令營。他們帶孩子們射箭、生火、釣魚、劃船、爬山,并且通過各種各樣的集體活動,提高孩子們的自信心、團隊合作能力、適應環境的能力等等。
4. 特色型夏令營 - 西方文化類
還有一些我們聞所未聞的夏令營,大概只有西方國家有,因為要非常著迷于西方傳統文化的人,才會了解。溫哥華有一所全加拿大僅此一家的正宗騎士學校,叫作決斗學院。學生們在有趣、安全的環境下,習得優秀騎士的各項技能、深刻領會騎士精神與道德準則。畢業展示的時候,還可以穿上中世紀騎士服裝,接受校長頒發的榮譽勛章。
5. 學術型夏令營
這一類夏令營,和學校里學習的科目掛鉤,會有一點像是補習班。有的夏令營可能就是為了提高成績辦的,比如SAT訓練班,聽起來就很苦;但是大多數學術型夏令營也是很有趣的,會有各種各樣的課程可供選擇,有語文、數學這樣的文化課科目,但更有珠寶制作、烹飪課、電影研究課這樣有趣的課程。
西雅圖西北中學主辦的國際夏令營,就是這種選修課特別多的學術型夏令營,強烈推薦。西北中學本身就是西雅圖非常優秀的私立中學,而且為了辦一個“國際夏令營”,他們非常歡迎來自世界各地的中學生報名參加,讓他們的學生能夠有機會接觸不同文化背景的同學。另外,西北中學還是當地少有的帶宿舍的中學,國際學生可以住校,還會有宿管老師組織晚間、周末活動。
6. 英語作為第二語言ESL型夏令營
最后,想聊一下ESL夏令營,ESL是英語作為第二語言的縮寫。你也許會覺得這類夏令營,是不是專門給出國游學的中國小孩準備的,其實不是。因為美國和加拿大都是移民國家,ESL課程存在于所有中小學當中,所有移民小孩都需要ESL課,幫助他們盡快融入到英語環境中來。
除了中國學生,還有世界各地的人會愿意專程到一個英語國家學習英語。因此,北美當地的ESL學校就像一個小聯合國,十幾個學生的班級里就能有8-10個不同國家的人。在這樣的多元環境下,英語是大家相互交流唯一的語言,提升會非常快。我在溫哥華參觀過的GV國際村學校就是這樣的。
本文提到的所有夏令營,都可以在“ClassTop課淘”的官方網站找到,有興趣可以了解一下,歡迎咨詢。
夏令營很多活動都非常有紀念意義,如:當自原者,勤工儉學,體念自己創造自己個人價質,活動尋寶,攀巖爬山,高寧斷橋,信任背摔,來展示才藝比拼等活動鍛煉自己,又快樂的度過一個暑假,也結識了一些同學和戰友,難忘的夏令營,難忘的小戰友。
日本瑞龍寺存放的真龍標本和河童標本到底是不是真的?有沒有做過科學鑒定?
我們雖然自稱龍的傳人,可是誰也沒有見過真正的龍。反倒是在日本的一個寺院里,擺放著一條據說來自中國的真龍標本。
現存于日本大版真龍寺的這條龍,據說已經有三百七十多年的歷史了。根據該寺的寺志記載,這條龍原是光緒四年時,福建沿海的一個漁民意外打撈上來的蛟龍。
當時打撈起來沒多久,龍就因為脫水死掉了。但是一個原本負責將死龍運回海里的船主不舍得扔掉,便將其全身抹上鹽粒偷偷運回了村子。
沒過多久,該蛟龍開始腐爛得惡臭遠揚,人盡皆知。于是海里打撈出祥瑞一事便被上報給了官府。
但船主不想白白上貢給朝廷,就將這條早就腐爛惡臭的蛟龍賣給了一個日本的走私商人。后來這個走私商人回國,又將該真龍賣給了日本的一位標本收藏家——萬代藤衛兵。
再后來,這位標本狂熱粉可能想給寺廟添點香火積德行善,于是就將珍藏多年的真龍、河童、人魚的標本一起送給了瑞龍寺。
該真龍標本體型小巧,長約一尺左右,與神話故事中的巨龍形象有很大出入。不過它面部長有長長的胡須,眼球突出,頭頂還有兩個貌似未發育完全的犄角,爪子看上去像三趾大雞爪。
渾身上下早就被涂滿金粉做了防腐處理,細節上還是很符合神話故事里對龍的外形描述的。也正是由于其體型過小,所以有人說這條龍還未成年。
可能說起龍,形象和典故我們都不會陌生,但是河童你知道是什么東西嗎?說實話,晚上搜河童的圖片,膽小的還真容易做噩夢。
河童這一小鬼形象在中國和日本都有傳說,只不過日本人十分堅信它確實存在。據日本民間傳說所述,河童是指一種長得瘦小的兩棲動物。
其外表酷似人類的孩童,身上總是散發著惡臭氣味,且渾身布滿粘液,滑溜溜的根本抓不住。
謝謝邀請!中華文化“龍”最為神秘的,也是天子皇權的象征。是中華民族最具代表的傳統文化。中華龍文化遠遠不止5000年,發現的最早起源可達8000年以上,因而中國人都是“龍的傳人”。
至于龍是否一種生物種類并真實存在,一直以來都非常有爭議,智者見智 仁者見仁,歸根結底,是信則有不信則無。
而日本瑞龍寺收藏的真龍標本據稱是明治四年(公元1871年左右)時由中國農民發現,他在中國河邊看到這只奄奄一息的龍,立刻用木棍將它打昏,并帶到港口出售,后由一日本商人購買。帶至日本后,獻給明澤大將軍。但后來因將軍生了一場怪病,便認為龍死有冤魂,便將這條龍放在瑞龍寺。
至于河童標本,相傳在西元1682年天和二年、日本外海有漁民捕撈到人魚,富商萬代藤兵衛所購入,就這樣富商將人魚給飼養并公開展示,不久養死后人魚被制成標本又稱河童標本,從此藏在日本瑞龍寺并用于觀光。
顯然,瑞龍寺真龍標本、河童標本都一樣,都是講故事說神話。有沒有經過科學鑒定,公眾不得而知。至于是不是生物,有更多的簡單方法來證明,可以肯定的說,真龍非龍,河童非人魚,也肯定有人知道是不是生物樣品,只是不想告訴大眾而已,顯然有商業和佛教的目的。出家人不打逛語,但就是打死也不說!
這兩樣東西在確實是在日本的瑞龍寺。而且去日本旅游時也曾就這事問過當地人。當地人對這兩種鎮寺之寶,倒是表現得很平淡。只是心不在焉的回答了一句,“可能是真的吧。”
瑞龍寺的那條龍,據說是來自中國,而且是一條幼龍,被中國漁民打死后,害怕遭到報應,結果被賣給日本人,讓他們撿了個便宜。龍的標本幾經轉手,最終被供奉在瑞龍寺,現在所看到的龍,是貼了金箔的……同時在寺廟里還有另外兩個神秘的標本,一個是河童,另外一個是人身魚尾的人魚。
河童最早是出自于中國的民間傳說,他早先是居住于中國黃河流域的上游,又被稱作“水虎”或者“何伯”。在日本的傳說里他們居住在在傳說中他的力氣很大,腦袋天生下來就是地區支援中央的發型,通體上下附綠色鱗片,嘴巴像鳥的喙、四肢像青蛙、身體像猴子,后背還長著烏龜的殼,手腳也像青蛙一樣有蹼。在他們的頭頂,有一碗狀的凹鏡, 如果他們將凹進里面裝滿水,就會變得力大無窮,如果凹鏡里面的水流干了,那么他們也就力竭而死。而且河童好色的很,常常會劫持良家婦女。
人魚就不用多說了,人魚的傳說那時候都從安徒生的童話中領略過她的風采。
據說這3種神秘的標本,給瑞龍寺帶來了,很旺盛的香火。曾經有人提議對三個標本進行真假鑒別。但都被寺廟方給謝絕了。其中的原因不言而喻。
其實在日本幕府時期,出現過很多做標本的能工巧匠。據說這行里最流行,最暴利的就算是做人魚標本了!他們把褪了毛的猴子上身同大小剛好的魚尾巴連粘帶縫的拼在一起,再弄一些頭發和其他動物的爪子在手的位置上。做成之后栩栩如生,外行一般是看不出破綻的。也有人花高價購買,然后拿到各地去展覽收錢。(就像小時候看到的馬戲團表演)在古代日本,制作“人魚標本”儼然發展出完整的黑色產業鏈,被打假的可能成本也步步攀升。而河童與龍因為鮮有人見,可能做起來更隨心所欲一些。但是進入到現代社會,有了DNA檢測這個鐵面包公,毫無疑問諸如此類的虛假騙術都會立刻現出原形。于真于假,倒也是寺院方所擔心的。于是索性就不做辨別,擱置了下來。
關于龍,小時候也聽奶奶說過一個她親身經歷的事件。奶奶說解放前的一年山東有大旱,且一直持續了很長時間。鄉親們,殺了最后的牲畜,連著幾天求雨祭拜天庭……最后天上來了一大片烏云。那只是打了幾聲高雷,落下的雨點兒屈指可數。就在人們正驚訝間,突然從烏云里掉下一個長蟲一樣的東西。后來鄉親們,大家都聚過去看,到底是什么東西掉下來。奶奶也跟著人群一起,簇擁著往河灘上跑。等奶奶跑到地方,發現有什么東西被蓋在席子下,而且離老遠就聞到一股魚腥味兒。走到近處,揭開席子角一看,發現下面蓋著一個水桶一般粗大蜷著身子,不停的呼吸的龍。奶奶說那條龍喘氣兒的聲音像拉風箱,龍身上長著拳頭大的黑紅色的鱗片。兩只眼睛像兩個小燈籠。由于天熱,龍身上蓋了十幾床席子。龍在河灘上整整停了三天。第3天,鄉親們把家里僅剩的水拎出來澆在龍的身上,然后一邊放鞭炮,敲鑼打鼓,一邊齊聲吶喊。最終龍在慢慢恢復體力以后猛的騰空而去。自那天起,連著下了三天的大雨,據說是那條龍報答人們的救命之恩。聽了奶奶的講的這個故事,每每走在街上看著天上的烏云,總會覺得不自覺的想像從中能掉下一條龍來。
如果有機會還是希望瑞龍寺能夠這三個標本,做一下DNA鑒定,如果是真的,那豈不是對科學界的又一大貢獻了嗎?
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到此,以上就是小編對于夏令營射箭項目體驗的問題就介紹到這了,希望介紹關于夏令營射箭項目體驗的2點解答對大家有用。