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莆田九中夏令營可以不去嗎?
可以不參加,但需要考慮到是否會有影響。
1.如果你對于夏令營的內容不感興趣或者有更緊急的事情需要處理,可以選擇不參加夏令營。
2.但是,如果夏令營的內容是與你的專業有關的或者有機會進行交流學習,那么不參加可能會影響你的學習和個人發展。
3.另外,參加夏令營也是一種社交機會,可以結交新朋友、擴大人脈,這也是需要考慮的因素。
如何提高孩子的英語成績?
您好!您家孩子這是典型的理強文弱。我每一屆學生都會有這樣的,尤其是男孩子。這種情況一般都是英語單詞量少,而且在英語上不肯下功夫。
我是生物老師,但是一直做班主任,所以也指導過不少這樣的孩子,不過我肯定沒有英語老師指導到位。接下來說說我的方法:
1.堅持背單詞:單詞是基礎,高中對于單詞量的要求應該是5000左右,所以需要一定時間記憶。去年有個學生理科比較好,但是英語成績一直60多分,我讓他每天堅持背30-50單詞,結果他當著全班許諾每天背200個??!接下來只要有時間他就背單詞,雖然背不了200個,但是高考前他積累了大量詞匯。最后英語考了80多,其實懂得人知道,對于他這個水平來說,80多已經是很大突破。所以,背單詞對部分學生是一種有效方法。
2.堅持做閱讀理解:對于英語來說,得閱讀者得天下。每天堅持做兩三篇閱讀理解或者一篇完形填空,對于提高英語成績很有幫助。這一方法我試過的人比較多,大多數英語水平都是80多,堅持一個多月,英語能提高到100零幾。如果堅持時間更長,相信效果更佳。英語100多的我感覺用這個方法更好一些。
3.規范書寫:這個方法主要針對作文題。一篇書寫規范的作文跟不規范的能差出好幾分,所以英語老師會在很長一段時間內讓學生練習書寫。
以上就是我認為在高三可以提高英語成績的辦法,主要還是背單詞和做閱讀這兩種方法。希望可以幫助到您!
高三孩子數理化成績優秀,說明孩子的智力條件比較好。數理化成績要好,也需要記憶大量的知識點,這也說明孩子的記憶力條件也很正常。英語成績在100分左右,說明孩子還是有認真去背單詞的,但是學習方法不對,力氣沒有花在刀刃上,所以分數卡在了一個比較尷尬的位置。我高考英語143分,我可以告訴大家,這個分數段的孩子距離高分段其實只差捅破一層紗窗紙。
高中英語3500詞,只要能夠做到看到單詞就知道意思,150的高考難度的試卷分數通常會在80~110分之間。孩子考到100多分,屬于合理的分數區間范圍,而且是中等偏上的水平。
達到這個水平以后,如果還是按照原來的方法,只是單純地背單詞,那么分數是很難提高的。在這個分數段的同學的特點就是:有一定的勤奮度,有認真背單詞,而且經常愿意采用大量刷題的方式去提分。
但是,在刷題的過程中,他們沒有總結自己丟分的原因,簡單地把自己丟分的原因歸結為“題目刷得不夠多”。這樣反而讓刷題成為了浪費時間的一種方式,看起來很用功,但是卻是無效的用功,做題要花很多的時間,但是這些時間都是花在猜答案上,分數就難以見到起色。
100~110分數段的同學,做題的時候普遍會有這種感覺:卷子上面的單詞都能看懂,但是在一些長句難句里,每個單詞單獨拿出來都會懂,連在一起就不知道它在講什么意思,很多人會誤以為自己的理解能力有問題。
其實只要你手頭上有《牛津高階詞典》,愿意花一點時間把這些長句難句里的單詞,一個詞一個詞地查一遍,你就會發現構成這些句子的成分不僅僅是單詞,還包含了詞組短語。
高中英語最重要的語法內容就是詞法,然而“詞法”法無定法,詞的搭配只要發生變化,意思就會發生變化,沒有規律可循。你只有把每一個詞的固定搭配都整理出來并加以記憶,你的完形填空才會選,語法填空才會填,改錯才能改得出來。你只要把每一個固定搭配對應的中文意思記住了,聽力才能聽得懂,閱讀才能讀得懂,完形才能看得懂上下文,7選5才能排除迷惑項,作文才能寫得出高級句式。所以,詞組短語和固定用法就是高中英語拿高分的關鍵。
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