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怎樣教育孩子，才能使其成才？
根據(jù)不同的年齡階段，陪伴孩子并引導(dǎo)他做喜歡的事，比如經(jīng)常陪他去書店買書，讓他擁有自己的書柜，或者讓他養(yǎng)成經(jīng)常去圖書館的習(xí)慣。包括年齡漸長，即使不經(jīng)常在他身邊，也要讓他感受到你的存在，讓他的心靈不孤單……
如何教育孩子成才？答:什么是成才？成才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我認(rèn)為第一，最重要的是思想品德上的人生三觀要正確。那什么是三觀呢?一是宇宙觀，對人類宇宙自然法則的正確認(rèn)識。二是人生觀，要明白人到底為什么活著，而我們活著又為了什么。三價值觀，我們到這個世界來為什么，我們有什么價值，我們能給這個世界這個社會帶來什么，能給這個社會及后代創(chuàng)造什么。只要孩子三觀正，具體的來講是上大學(xué)讀研究生做博士。還是學(xué)一門手藝，本本分分的養(yǎng)家糊口。還是做一名運(yùn)動員，為國家贏取榮譽(yù)，為家庭為父母爭光。還是當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，為了國家的安全，為了百姓生活的安逸而不論酷暑嚴(yán)寒，而守衛(wèi)巡邏在國家的海疆邊防線上。等等等這些，我認(rèn)為孩子已在你們做父母的教育下已經(jīng)成才。而那些望子成龍成鳳做高官，做大款出人頭地到達(dá)塔尖的總是少數(shù)。還是蕓蕓眾生普通的人多。而只要能遵守國家憲法和法律，為社會為家庭做著貢獻(xiàn)，而雖在社會和國家層面來講不是很出名甚至無名，但已可以說是人已長大樹以成材。森林之所以成為森林就是有這一顆顆的樹組成。回答完畢。
這個問題不同的家庭有不同的教育方式，總而言之，孩子要分年齡段進(jìn)行教育，聽話的孩子好說，不聽話的孩子要耐心的教育，不要整天動不動打罵，實(shí)在頑皮的孩子說也不聽那就的教訓(xùn)了！
教育是一個很大很寬泛的概念。教育從分類上可以分為家庭教育、學(xué)校教育和社會教育。我們通常所說的教育多指的是前兩個即家庭教育和學(xué)校教育。而與我們普通人來說，家庭教育則更貼切。那么怎么樣才能有一個好的家庭教育呢。以下是個人的一點(diǎn)簡單認(rèn)識。
一、充分認(rèn)識到家庭教育對孩子所起的積極作用。學(xué)校教育多是知識的學(xué)習(xí)，而家庭教育則會涉及到孩子的情感、責(zé)任、行為習(xí)慣但其他方面。家庭教育在培養(yǎng)孩子，除了學(xué)習(xí)之外的其他方面起到很大很積極的作用。
二、以身作則。我們知道，剛剛出生的鴨子具有印隨的行為。同樣在家庭教育過程中，父母的一言一行都影響著孩子。要想孩子做到什么，父母先請做到什么。我們自己不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提升自己，給孩子做一個好的榜樣。
三、從先賢大能學(xué)習(xí)。時代久遠(yuǎn)的還是現(xiàn)代的，近代的，亦或是我們當(dāng)下的，有許多賢人能人，用他們的事跡去激勵孩子。
至于成才，在每個人想來都是不一樣的。有的父母希望自己的孩子能夠身居要位，掌管一方政務(wù)。有的父母則希望孩子在成為某一領(lǐng)域的大能。有的父母希望孩子以后能夠掙很多很多的錢……成才與不同的父母定義不同。
上能報效國家，服務(wù)社會，有益人民，下能孝敬父母、愛撫妻子、團(tuán)結(jié)鄰里。有自己的一技之長，有樂觀積極的生活態(tài)度。不也是人才嗎？
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