夏令營項目章程怎么寫好 夏令營項目章程怎么寫好看

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暑期如何讓孩子自覺養成良好的學習習慣、制定學習計劃,并能夠自己按計劃督促自己完成?

個人總結的孩子的假期安排步驟是這樣的,期末考試結束 ——> 分析總結(這學期學習中出現的需要改進的行為習慣,可以保持的好習慣,本學期學習的知識點中還沒掌握好了解透徹的方面) ——> 找合適的補習班 ——> 根據報班課程時間,安排整個假期制作行事歷(幾月幾號到幾月幾號重點安排,每天幾點到幾點干什么事,將學習和放松都安排進去)。這樣整個假期都會井井有條,學習放松兩不耽誤。

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行事歷一定要用表格的形式白紙黑字打印出來,以具象的形式呈現在孩子面前,讓孩子能重視起來。按照章程完成每日事項,完成的好有獎勵,完成不好也要有懲罰。

暑期讓孩子自覺養成良好的學習習慣、制定學習計劃、并能夠自己督促自己完成,這對于孩子來說,年齡段越小,孩子越難做到,即使是成人,如果沒有堅定的決心,頑強的意志,都很難做到。

關于暑假,世界上許多國家都有。天氣炎熱,孩子身心疲累,通過一學期在學校每天有規律的學習,才迎來了炎熱的暑期的身心調整,如果還要讓孩子像在學校一樣,有條不紊,按步就班!作為教師的我,都覺得不利于孩子的成長。

良好的學習習慣的養成,不是一朝一夕就能夠的,更不是靠制定的計劃,自我督促就能做到的。在假期里,家長可以幫助孩子制定好休息玩耍與學習相結合的計劃,讓孩子過一個愉快的暑假。怎么做呢?提出以下建議:

一、根據孩子自身的學習情況,幫助孩子制定好補習計劃。比如需要補課的,上午時間段去補習,下午時間段可以做孩子喜歡的。

二、孩子完成了補習計劃,可以帶孩子出去旅行,或參加孩子喜歡的夏令營之類,讓孩子接觸社會,增長見識,促進交流,對孩子的身心都有幫助。

三、根據孩子學習階段的不同,可以幫助鼓勵孩子讀適當的課外書,最好是課程標準里推薦的閱讀內容,或者帶孩子到書店去選購適合孩子閱讀孩子又喜歡的讀物,拓寬孩子的知識面,提高孩子的素養。其實,孩子良好的學習習慣的養成,自我督促能力的培養,都與孩子的自我素養有很大關系。

四、教會孩子一些獨立生活的能力與習慣。比如:煮飯燒菜洗衣服,趕市場買賣東西討價還價等。現實中,很多孩子獨立的基本生活能力欠缺的非常多,比如:從吃來說,他們知道通過外賣買到好吃的,但卻不知道這道菜用了哪些料,經過了哪些工序,如何加工而成的。通過鼓勵獎勵的方式讓孩子學會一些生活的基本常識,于今后獨立生活有很大的幫助。

總之,要讓孩子假期學習休息兩不誤,還需家長幫助督促,此回答雖有點文不對題,卻是真實感受和想法。

謝邀。

俗話說,不怕同學是學霸,就怕學霸過暑假。

很多同學一到暑假就“放飛自我”、“嗨玩”成了暑假的主旋律,學習被拋之腦后。而學霸的成績本來就好,加上學霸自律性比較強,在暑假會制定一份適合自己的“暑期生活學習計劃”并能夠按照計劃認真執行。因此一個暑假下來,普通學生的成績離學霸又遠了一步。

因此,對于學生,暑假生活來說,家長有必要幫助孩子制定一份”適合自己的暑期生活學習計劃“,并需要制定措施、監督執行,讓孩子度過一個充實而又愉悅的一個假期。

第一,幫助孩子制定學習計劃。

①要跟孩子商量著制定學習計劃。

學習是孩子的事情,一定要根據孩子的實際情況,并和孩子商量,制定出一份切實可以實行的學習計劃。否則,家長不跟孩子商量,只是強行實行自己的意志,要孩子按照你制定的計劃去執行,只會適得其反,甚至讓孩子形成逆反心理。

②要勞逸結合,有學習、有娛樂。

一張一弛,文武之道。暑假要給孩子放松的時間,要給孩子留出娛樂、看電視、看電影、打游戲、或者跟同學、朋友外出的時間。當然,在時間上要管控好,一天一個小時或者兩個小時的時間。

第二、幫助孩子執行學習計劃。

到此,以上就是小編對于夏令營項目章程怎么寫好的問題就介紹到這了,希望介紹關于夏令營項目章程怎么寫好的1點解答對大家有用。

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